为进一步提升教育科研水平，促进教师专业发展。3月14日，县教体局在二楼会议室召开2025年枞阳县教科研课题集中开题报告会。会上，宣读了2025年枞阳县教科研课题立项通知，县级课题8个课题组主持人分别用PPT对课题研究背景、选题意义、研究目标、研究内容、研究方法、创新及特色之处和预期成果等内容进行详细的汇报。会议还集中就课题研究相关工作作了培训和指导。

　　会议指出，首次开展县级课题申报并举行集中开题报告会，具有十分重要的意义，旨在贯彻落实新科标核心素养理念，探索县域内提升教育质量的实施路径和策略。2025年全县共申报并成功立项8个课题，具有很高的研究价值，符合课题管理规范，切合新时代教育教学实际，彰显了全县教师教科研工作的良好素养。会议要求，课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践、提高教师专业素养和教育教学研究能力的重要途径。课题研究要坚持周期管理，要重视研究的过程管理，优化研究过程，切实把研究工作落实到课堂教学的实践中，扎实开展研究工作。各课题组所在学校要全力支持课题研究，形成良好氛围。各课题组要以求真务实的精神和精益求精的态度进行课题研究，确保课题研究有序进行；要以课题研究为契机，实现自我成长，助力学生发展，推动教育质量的提升。

　　2025年8个县级课题组所在学校分管校长、教研室主任（教研站长）和各课题组成员约70人参加了会议。（杨春志）